W ostatnim czasie władze państwowe zaczęły wspierać organizacje, które chcą demoralizować dzieci poprzez wprowadzenie obowiązkowej edukacji seksualnej Typu B (w odróżnieniu od edukacji typu A, która promuje wychowanie do czystości i abstynencji seksualnej), już od przedszkola.

Ideologia gender poprzez seksualizację ma na celu odciągnąć ludzi od rodziny i Kościoła. Oto jeden ze standardów - powyżej 15 roku życia można dziecku dodatkowo wpoić „krytyczne podejście do norm kulturowych/religijnych w odniesieniu do ciąży, rodzicielstwa itp.”.

 Warto by o zagrożeniu płynącym z gender dowiedziało się jak najwięcej osób i abyśmy mogli wspólnie mu przeciwdziałać!

Spotkanie będzie okazją do zapoznania się propozycją warsztatówi zarekomendowania  ich we własnym środowisku.

Poniżej publikujemy szczegółową propozycję szkolenia.

Propozycja warsztatów dla rodziców i nauczycieli

STOP SEKSUALIZACJI NASZYCH DZIECI!

Od pewnego czasu zarówno rodzice dzieci w wieku szkolnym, jak i nauczyciele i inni profesjonaliści zajmujący się tematyką miłości i seksualności w kontekście wychowawczym, dostrzegają niepokojące zjawiska coraz bardziej rozpowszechnione w przestrzeni publicznej. Niepokój ten budzi narastająca wulgaryzacja i seksualizacja treści reklam, filmów, programów telewizyjnych, a także niejednokrotnie zajęć realizowanych w szkołach przez zewnętrznych prelegentów. Monitorowaniem tych zjawisk (choć nie tylko) zajmuje się Stowarzyszenie Twoja Sprawa (www.TwojaSprawa.org.pl ), które w marcu tego roku było organizatorem konferencji sejmowej pt.: ODEBRANA NIEWINNOŚĆ. Celem konferencji było naświetlenie problemu narastającej seksualizacji kobiet i dziewcząt we współczesnej kulturze, zaś pokłosiem konferencji stała się publikacja zawierająca raporty dotyczące omawianego zjawiska na świecie (www.STOPseksualizacji.pl.).

Raport Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego podaje informację, że zjawisko seksualizacji kobiet i dziewcząt występuje bardzo wyraźnie zarówno w filmach, teledyskach, tekstach piosenek, kreskówkach i animacjach, jak i czasopismach, mediach sportowych, grach komputerowych, Internecie, reklamach. Seksualizacja ma miejsce wtedy, gdy: wartość osoby sprowadzana jest do „seksownego” wyglądu lub zachowania, osoba zostaje seksualnie uprzedmiotowiona (widziana jako obiekt użycia seksualnego, a nie w pełni swego człowieczeństwa) lub seksualność jest tej osobie nieadekwatnie narzucana. Zjawisko to widoczne jest także w nowych liniach zabawek dla dzieci, zwłaszcza lalek oraz ubrań i kosmetyków dla dzieci i nastolatków. Dodatkowo okazuje się, że źródłem przekazów społecznych mających wpływ na seksualizację dziewcząt są nie tylko media i towary, ale także relacje interpersonalne dziewcząt, np. z rodzicami, nauczycielami, rówieśnikami. Większość dziewcząt internalizuje zewnętrzne standardy wyglądu i roli kobiety, a następnie angażuje się w działania mające na celu zwiększenie atrakcyjności seksualnej, co prowadzi do negatywnego zjawiska samouprzedmiotowienia. Oznacza to, że dziewczęta uczą się traktować siebie jako obiekty służące do oglądania, które poddawane są ocenie opartej         na wyglądzie zewnętrznym.

Konsekwencje takiego spojrzenia na siebie są bardzo rozległe i dotykają różnych sfer funkcjonowania dziewcząt i kobiet. Dotyczą sfery:

• poznawczej (pogorszenie sprawności umysłowej, logicznego myślenia, umiejętności dokonywania obliczeń matematycznych);

• emocjonalnej (brak pewności siebie, nieakceptacja własnego ciała, wstyd, lęk, wstręt do siebie);

• psychicznej (zaburzenia odżywiania, niska samoocena, depresja)

• seksualnej (zaburzenia w rozwoju zdrowej seksualności, nierealistyczne lub negatywne oczekiwania wobec sfery seksualnej, brak asertywności)

• poczucia własnej tożsamości (traktowanie wyglądu i fizycznej atrakcyjności jako centralnej wartości u kobiety).

Dostrzegalny jest też wpływ tego zjawiska na relacje społeczne – młodym mężczyznom utrudnia ono znalezienie „akceptowalnej” partnerki lub pełne przeżywanie intymnej relacji, starszym kobietom przysparza cierpień w dążenia do ideałów fizycznej atrakcyjności. Dochodzi do nasilenia się przemocy seksualnej i dziecięcej pornografii.

Wśród możliwości przeciwdziałania wpływom seksualizacji autorzy obu raportów wymieniają: czynną postawę rodziców i rodzin w reagowaniu na jej przejawy, wspólne rodzinne korzystanie z mediów, rozwijanie praktyk religijnych i duchowości, odpowiedzialną „edukację seksualną”, która promuje szacunek dla siebie i drugiego i odpowiedzialne podejmowanie decyzji, rozwijanie umiejętności korzystania z mediów, propagowanie sportu  i zajęć pozaszkolnych i innych zajęć wzmacniających pewność siebie i poczucie własnej wartości dziewcząt.

Warto mieć świadomość, że opisywane zjawiska dotyczą nie tylko USA; występują także w Europie, o czym donosi brytyjski raport „Pozwólmy dzieciom być dziećmi” na temat komercjalizacji i seksualizacji dzieciństwa. Mimo że nie dysponujemy podobnymi opracowaniami dotyczącymi Polski, wspomniane na wstępie obserwowane tendencje pojawiające się w środkach masowego przekazu budzą uzasadnione obawy, że problem istnieje i nasila się także w naszym kraju.

Jako środowisko bezpośrednio zajmujące się problematyką wychowania w kontekście płciowości i miłości stajemy wobec konieczności podjęcia działań mogących być odpowiedzią na opisywany powyżej problem.

Wydaje się, że pierwszym krokiem powinno być uświadomienie nauczycielom           i rodzicom istniejącego zagrożenia, a następnie umożliwienie reagowania na jego przejawy. „Ludzie powinni wiedzieć, że nie tylko oni mają zdecydowaną opinię na temat obrazów niestosownych dla dzieci. Powinni też wiedzieć, że wyrażenie własnej opinii jest czymś dobrym” (z Raportu „Pozwólmy dzieciom być dziećmi”).

Proponujemy zatem Państwu  objęcie nauczycieli i rodziców  warsztatami dotyczącymi omawianych treści. Warsztaty takie mogą być później przez nauczycieli wykorzystane do pracy z rodzicami uczniów. Będą one realizowane przez Instytut Profilaktyki Uniwersalnej (niepubliczną placówkę doskonalenia nauczycieli).

Celem warsztatów będzie:

• pogłębienie wiedzy odbiorców na temat zagrożeń związanych z seksualizacją kobiet i dziewcząt,

• rozpoznanie form istnienia tego zjawiska w Polsce,

• dostarczenie informacji na temat sposobów przeciwdziałania oraz przygotowanie do skutecznego reagowania na jego przejawy.

W trakcie warsztatów chcemy zająć się:

• przedstawieniem wniosków z raportów międzynarodowych dotyczących omawianego zjawiska,

• przeanalizować sytuację w Polsce pod kątem istniejących zagrożeń,

• ocenić wady i zalety konkretnych koncepcji wychowania w obszarze seksualności,

• ukazać możliwości prawne i organizacyjne, jakie leżą w zasięgu rodziców  i nauczycieli,

• wypracować konkretne procedury reagowania na sytuacje problemowe.

•  

•  

Zapraszamy Państwa do współpracy i podjęcia systemowych działań

mogących stanowić realną szansę przeciwdziałania narastającemu problemowi.